domingo, 12 de febrero de 2017

Konpetentziak (Jose Moya)

Jose Moyak konpetentzie buruzko hitzaldi baten bitartez, haiei buruzko informazio orokorra bermatu egin digu. Hasten da konpetentzien definizioa azaltzen, modu simple eta ulerkor batean: ``Es la forma en que una persona movilizaa todos sus recursos para resolver sus tareas y contextos definidos. No por que una persona sepa mas es mas competente, sino la que sabe utilizar mejor todos sus recursos´´ 
Berarentzat azken finean konpetentziak dira pertsonen ezagutza multzoak, eta lortu egingo du konpetentzien helburua ezagutza multzo hori ondo erabiltzen duenean.

Konpetentzia duen pertsona batek errekurtso guztiak erabiltzen ditu bere lanetan egokitzeko, horregatik ikaskuntza mota desberdinak aztertzen ditu: gaitasunak, konportamendua, kondukta eta konpetentziak. Hau zen Logse-ri buruz aipatu egin zuena: ``La logse, no desecho los objetivos, decia que eran importantes junto a las capacidades y comportamientos´´ Horregatik gaur egun, lau ikaskuntza motak dira garrantzitsuak, baina batez ere konpetentziak. 

Zortzi ikaskuntza motak bereizten dira, eta derrigorrezkoak dira jakitea Lhene Hezkuntza eta Bigarren Hezkuntzaren prozesuan. Europa maila izango dira aztertuak eta hiru kriterio argi burutuko ditu:

  • Lehenengoa, hezkuntza mundu guztiaren eskura egon behar duela. Derrigorrezko hezkuntza bada, ezin du selekzio baten bitartez funtzionatu. Hau da, guztioi lagundu behar die, denon eskura egoteko. Beharrezkoak diren baliabideak eskura izateko.
  • Bigarrena, baliagarriak izan behar dira ikaskuntza horiek bizitzako gauza guztietarako. Josek esaten duen bezala, pertsona izatera ailegatzeko.
  • Eta hirugarrena, lagundu behar dutela ikasten ikastera. Ikasketak, bizitzan osoan zehar emango direlako.


Bestetik azaltzen du konpetentziak edozein egoeratan berrezkuratu ahal direla. Baina lortu ahal izateko gure eginkizunak oso ondo definitu behar ditugu, eta gustiok batera parte hartzea beraien garapenean.

Jose Moyak emandako hitzaldiarekin bukatzeko ebaluazioei buruz hitz egiten du; hau da, konpetentziak ebaluatu ahal diren ala ez. Ebaluazio guztietarako kriterio batzuk egon behar dira, eta horiek kurrikuluem barruan daude sartuta, horregatik konpetentziak kriterio horiekin erlazionatu behar ditugu. 



Heziberri 2020 2.0

Gaur klasean, Heziberri 2020 jarraitu dugu aztertzen, Ebaluazioari buruz hain zuzen ere.

  • ZER EBALUAZIO MOTA  ZEHAZTEN DU DEKRETUA? 

EBALUATZEAREN EDUKIAK àOinarrizko konpetentzia guztiak, hau da,  zehar-konpetentziak eta diziplina barnekoak, ebaluatu behar dira konpetentzien araberako hezkuntzaren ikuspegian, guztiak baitira beharrezko hezkuntza xedeak bete ahal izateko. 
  • ZEREN BITARTEZ EBALUATU?

Ebaluaio- irizpideak eta lorpen- adierazleak. 
  
  • NOIZ  EBALUATU?
Hiru zatitan banatu dezakegu ebaluazioaren banaketa denboraren arabera: 

- Hasierakoa da jakitea ikasleak zer egoeratan dagoen hezkuntza eredu hoberena diseinatu ahal izateko. Horren ondorioz, ekintza konpetenteak egiteko baliabideak egingo dira, edukien diagnostikora ailegatzeko. 

- Bigarren zatian, ikaslearen ikasteko prozesuaren garapenari buruzko informazioa bilatzea, edukiak eskuratu dituen jakiteko.Ebaluazio mota honek du eraginik handiena ikaslearen ikaskuntza-emaitzetan, haren xedea baita prozesu horretan behar diren zuzenketak egitea, azken ebaluazioa gogobetegarria izan dadin laguntzeko, hura egin baino lehen.

-Azken ebaluazioa, kalifikazio bat jartzen zaio ikasleari, ezarritako arauen arabera, horregatik objetiboa izan behar du.  Ez da amaierako ebaluazioa ikaslearen ikasteko prozesutik aparte edo isolatuta ulertu behar; aitzitik, prozesu horrek une jakin batean adierazten duen emaitza dela ulertu behar da. Azkenik, ikasleei egindako ebaluazio batutzaileen emaitza guztiak bildu behar dira, eta beste elementu batzuekin batera kontuan hartu, ikastetxearen beraren ebaluazioa egiteko, bete beharreko prozesua baita hori ere.

·        

  •  NOLA EBALUATU?
- Ebaluazio autentikoa eta testuinguruan errotutako ikaskuntza.

-KUALITATIBO
-KUANTITATIBO


martes, 7 de febrero de 2017

Heziberri 2020 1.0



Zer da Heziberri 2020? Heziberri 2020 Planaren bigarren egitasmoaren baitan Eusko Jaurlaritzak onartutako Oinarrizko Hezkuntzaren curriculuma zehaztu eta Euskal Autonomia Erkidegoan ezartzen duen dekretua da. Hau da, Euskal Jaurlaritzak zehaztutako Curriculum prototipoa.


Azken finean, Heziberri 2020 galdera batzun erantzunen laburpena azter ditzakegu, horretarako galderen erantzunak ematen bere egitura azaltzen saiatuko naiz.


  • Zer? Curriculum batean, EDUKIAK agertzen dira. Eduki bakoitzak bere bidea izango du eta azterketa desberdina. Baina garrantzitsuenak dira egitura aurrera jarraitzeko.  Eduki bakoitzak ziklo desberdin batean aurkeztuko da.
                                       - 1. Zikloa (Lehen Hezkuntza)
                                       - 2. Zikloa (Lehen Hezkuntza)
  • Zertarako? KONPETENTZIAK. Bi motatako konpetentziak azter ditzakegu Curriculuen barruan. Alde batetik, Oinarrizko Zehar Konpetentziak eta bestetik, Oinarrizko disziplina barneko konpetentziak.
𐄼 Oinarrizko Zehar Konpetentziak: 
 Oinarrizko zehar-konpetentzien edo konpetentzia generikoen ekarpen edo balio handiena da erdira      ekartzen dituztela eta zentzua ematen dietela oinarrizko hezkuntzaren eta bizitza osorako            heziketaren ardatz eta funtsei. Hauek desberdindu ditzakegu:



                        -          Ikasten  eta pentsatzen ikasi
-          Elkarbizitzarako konpetentzia
-          Norberan izaten ikastea
-          Ekimenerako eta espíritu ekintzailerako konpetentzi
-          Hitzekin eta hitz gabeko komunikazioa ikasi


𐄷Oinarrizko disziplina barneko konpetnetziak:  
Arazo-egoera adierazgarri eta egiazkoak ebazteko, modu bateratuan edo integratuan erabili behar dira diziplina barneko oinarrizko konpetentzia espezifikoetako arloen eta ikasgaien ezagutzak. 


-          Hizkuntza eta literatura
-          Atzerriko lehen hezkuntza
-          Matematikak
-          Zientziarako konpetentziak
-          Konpetentzia social eta zibikoa
-          Arterako konpetentzia
-          Konpetentzia motorra

                  
𐄺Helburuak: Gurasoak + Irakasleak

  • Nola? METODOLOGIA. Ikaskuntza-prozesua kudeatzeko hautatzen den bidea edo estrategia da metodologia, prozesu horretan parte hartzen duten elementu guztiak kontuan hartuta. Nola irakasteari buruzko galderari erantzuten dio. Irakatsi eta ikasteko prozesuan parte hartzen duten aldagaien aurrean egindako hautaketen emaitza eta sintesia da.

  • Noiz? Zikloak + Mailak

                  














domingo, 5 de febrero de 2017

Haurtzaroaren oroitzapenak!


Hainbat argazki eraman ditugu gaur klasera. Argazki horietan gure haurtzaroaren oroitzapenak aurkeztu egin ditugu klasekideen artean. Gehienak eskolarekin edo lehen hezkuntzarekin zeuden erlazionatuta eta postasun ikaragarria ekarri digu momentu oriek gogoratzea. Hona hemen niretzat garrantzitsuak izan diren zenbait argaki: 😋


Vera Cruz Ikastetxea (Gasteiz) LHko 1 maila



Nire haurtzaroa definitzen duen argazki garrantzitsuena aurkeztuko dizuet. Argazki honen bitartez nire hezkuntzaren bizipen guztiak gogoratzen ditut eta poztasun ikaragarria erakartzen dit. 3 urtetik 16 urte izan arte izandako klasekideak dira. Betidanik egon gara guztiok batera, inoiz ez digute banatu, beste ikastetxeetan egiten duten bezala eta gainera batxilergoa ia guztiak egin genuen ere batera. Esan beharra dago argazki honetan agertzen direla nire gaur egungo laun taldekideak edo nire  koadrila, beraz, txikitatik izandako lagunak mantendu izan ditut.



Irakaslea izatean esandako goroipatuko dut. Nire ustez txikitatik izandako lagunak oso garrantzitsuak dira bizitzan zehar. Sostengu bat dira, haiek betidanik ulertu dizutelako.



Halloween eguna (Vera Cruz)



Hurrengo bi argazkietan, argi ikusten denez, Halloween festa ospatzen ari genuen.🎃🎃 Urtero bezala, Urriaren 30ean Ingeleseko irakasleak Halloween eguna prestatzen zuten lehen hezkuntzako haurrentzat. Lehenengo urteetan , lehenengo argazkian ikusten den bezala, tailerrak egiten genituen (marraskiak, esperimentuak...). Baina azken urteetan (bigarren argazkia) urte hoberenak ziren. DBHko ikasleek beldurrezko etxeak prestatzen zituzten eskolan zehar eta nahi zuten ikasleak sartzen ziren, haien beldurra gainditzeko.

Nire ustez, Halloween eguna ospatsea ekintza polita da, bai ikasleentzat, bai iraskasleentzat. Ikastetxeko ikasleak, bai handia eta txikiak elkar ezagutzeko dinamikak prestatzea oso garrantzitsua da. Gainera, beste herrialdeko tradizio bat gehitzen badiozu, ekintzen helburuak guztiz beteko ditu.


Eskola festa (Vera Cruz) Ekaina
Argazki honek oroitzapen oso oso onak ekartzen dizkit. Ekainean, ikasturtea bukatu baino egun batzuk lehenago, eskolaren festa ospatsen zen nire ikastetxean. Goizean ikasle eta irakasle guztiak batzen ginen kiroldegian egunari hasiera emateko. Gero, ikasle guztiak berriz ere (oso ikasle gutxi osatutako ikastetxea zen) patioan ``Juego Afrikano´´ deituriko jolasa egiten genuen. Bertan eskolako klase batek irabazten zuen, proba desberdinetatik pasauta. Goiza amaitzeko irakasleak DBHko 4.mailako ikasleen kontra partidu bat jolasten zuten, agurtzeko. Arratsaldean, argazkian ikusten dugun moduan, klase bakoitzak dantza bat pretatzen zuen. Gurasoak, lagunak, aiton-amonak... joaten ziren eta ilusioz beteta dantzatzen genuen. 
Egun hauetan bizi izandako esperientzien bitartez, egunen batean irakaslea izatera heltzen anizenean, poztasunez prestatuko ditut ekintzak, nik bizi izandako momentuak nire ikasleek berdin bizitzeko.

Olentzero eguna (Vera Cruz) Abendua




Urtero Olentzero eguna ospatzen genuen abenduko oporrak eman baino lehen. Ikasle guztiak blusas eta neskaz janzten ginen Gabonei hasiera emateko. Olentzero eskolara joaten zen eta klase bakoitzari opariak ematen zizkion. Gainera abestiak abesten genituen eta gaztainak jaten genituen. Oso oroitapen onak ekartzen dizkidate. Espero dut irakaslea izatean, egun hauek oraindik mantentzea, gabonak guztiok batera ospatzeko egunak direlako.🎄🎄




Natación solidaria (Estadio Club) LHko 6 maila



Urtean behin, Gasteizko ikastetxe ia guztiak batzen ginen ekitza solidario bat egiteko. 5. mailara arte lasterketa bat egiten genuan, Prado parkean edo Florida parkean. Eta 6. mailan berriz, igeri egitera joaten ginen Estadiora. Jasotako dirua, Save the Children ONGra bidlatzen zuten. Gogoeta onak gogoratzen ditut, beste ikastetxeko ikasleak ezagutzen genituelako eta gainera helburu oso garrantzitsuak zituelako. 

Vera Cruz saskibaloi taldea



Oos garrantzitsua da argazki hau niretzat. Izan ere, nire saskibaloiazko lehenengo taldea izan zen. Talde honen bitartez, kirolen hainbat balore ikasi egin nituen, errespetua, talde lana, konpromisua... Baina garrantzitsuena, saskibaloia maitatzen ikasi nuen. Gaur egun jarraitzen dut kirol hau praktikatzen eta bi taldeen entrenatztailea naiz (10 urte eta 14 urteko haurrak). Argazkia ateratzen den entrenatzaileri guzti hau sor diot, berari esker kirol honek eman didan gauzak guztiak lortu izan dudalako. 🏀🏀

Irakasle baten ikuspuntutik, nire iritziz ikasle guztiak eskolaz kanpoko GUSTUKO DUEN ekintza bat praktikatu beharko luke (musika, kirola...) Haien beharretatik kanpo egiteko eta haiei gustatzen zaien gauza bat egiteko.

San Prudentzio eguna (Vera Cruz)
 Bukatzeko sarrera honekin, argazki hau erakutsi nahi dizuet. Alde batetik daukadan araazkirik hoberenetarikoak delako, eta bestetik, argazkian agertzen diren pertonak, gaur egun nire bizitzan, oso garrantzitsuak diren pertsonak direlako. San prudentzio eguna ospatzen ari genuen, eta sukaldariz janten ginen gurasoen aurrean danborra jotzeko. Oroitzapen onak ditu, ilusioz beteta jotzen genuelako. Ateratzen diren bi neskak, nire gaur egungo koadrilan daude. 3 urteekin ezagutu ginen, eta ez gara banatu 19 urte izan arte, eta geratzen zaiguna...
Irakasle baten ikuspuntutik, lehen esan dudan bezala, oso garrantzitsua da mantentzea betiko lagunak, haiek ulertu egin zizutelako txikia zinean eta ulertuko dizute heldua ailegatzean.



Sarrera hau egitea izugarri gustatu egin zait egitea. Argazki horiek ikustea oroitzapen oso onak ekarri dizkit. Esan beharra dago, nire lehen hezkuntzako gogoeta oso onak direla, tokatu zitzaidan irakasleak izugarriak izan ziren eta haiek izan ziren batez ere, aur egun, irakaslea izateko gogoeta piztu zidatenak. Horregatik, eskerrik asko!!


miércoles, 1 de febrero de 2017

Aupi! Lehengo Sarrera!




     Magistaritza ikasketak egiten ari duen ikasle bat naiz, lehenengo maila dagoena hain zuzen. Blog honen bitartez Didaktika Orokorra ikasgaian egindako egunerokoak aurkeztuko dizkizuet. Egunean zehar egindako ekintzak, ekarpenak, ariketak edo taldeko saioak. 

Interesgarria iruditzen zait proiektu hau lantzea, horregatik, hasiko gara...